南京金色家园幼儿园2019年校园足球园本培训计划
一、指导思想:
贯彻教育部《全国青少年校园足球特色学校基本标准(试行)》精神,以增强幼儿体质、培养幼儿拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,推动校园足球活动的开展,形成校园足球文化,进一步推动我园足球运动的普及和发展,全面提高幼儿身体素质及团队协作能力,提升教师足球专业素养,保证校园足球活动有效进行。
二、培训目标:
培养教师对足球运动轻松、愉快、创新的兴趣,通过游戏的方式使教师初步掌握足球基本技术、基本战术、基本规则,尝试自己组队进行比赛。
三、具体措施
1. 按需培训,契合教师需要。
年初,幼儿园与教师进行了个别沟通,了解到很多教师对于足球运动不太感兴趣,对足球比赛的规则、赛制等都不太了解,针对以上情况,园部咨询教师意见,根据教师需要制定培训内容。
2. 形式多样,提高教师兴趣。
为了提高教师参与足球培训的兴趣,园部采取了现场观摩、交流研讨、实战操作等形式多样的培训方法对教师进行足球技能培训,教练通过游戏的方式教授各种足球动作技术,指导教师通过测定心率法和观察面色、出汗情况法来调整适宜活动量。
3. 互助帮扶,提升教师专业素养。
幼儿园采用“送出去的”方式,组织教师参加市、区各种足球培训,要求参培教师外出认真学习足球知识技能,融会贯通后,及时向所有老师进行反馈,并将所有学到的知识技能对其余老师进行培训。部分老师自费观摩足球比赛,将观赛后感想体会与全体老师进行交流。
四、培训安排
时间
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培训内容
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培训形式
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培训人
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1月份
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学习足球比赛规则
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专题讲座
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足球教练
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3月份
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学习足球比赛规则
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实战操作
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足球教练
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4月份
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参加幼儿足球嘉年华西片区联赛。
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现场观摩
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足球教练
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5月份
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参加第四届南京市足球嘉年华
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现场观摩
交流研讨
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足球教练
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6月份
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足球技术学习:无球技术
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实战操作
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足球教练
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9月份
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足球技术学习:有球技术
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实战操作
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足球教练
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10月份
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足球技术学习:组合技术
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足球教练
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11月份
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足球技能分析
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专题讲座
案例分析
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足球教练
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12月
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足球技能分析
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实战操作
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足球教练
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