跟着孩子们的兴趣和发现，老师在自然角投放了蚂蚁工坊。蓝色蚂蚁工坊和红色蚂蚁工坊里勤劳的小蚂蚁一直在挖洞，孩子们分为了蓝队和红队，下定战书，比一比哪一队的蚂蚁挖得更快。大家也会通过观察认识到蚂蚁的生活习性和分类，并在探究过程中用语言和记录的方式来描述自己的发现。 通过这一系列的观察探究，孩子们会激发对自然更多的兴趣，并愿意关爱生命，亲近自然。
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