体育锻炼带宝贝门出去，院子里盛开的美丽小花吸引了孩子们的眼球，个个都蹲下来欣赏着它们。突然听到一声大叫，我和孩子们顺着声音同时转头看去，班上最小的孩子指着墙上，“怎么啦？宝贝”“老师，蜻蜓”！孩子们的小脑袋都伸过来看这位小家伙。“”宝贝们，小蜻蜓好像受伤了，飞不了了，怎么办啊”？孩子们争先恐后的说“把小蜻蜓带到教室里”！于是我们班便来了一位小客人——蜻蜓。

这是孩子发现蜻蜓的现场。

孩子们认真的观看蜻蜓。

认真的孩子们，对一切事物都感到新鲜有趣！