2019年6月25日，我们交流了宝宝档案。本学期我们班的成长册可以用精美、精心和惊喜来形容这本孩子的档案册。从成长册的排版到制作，都留下了家长及幼儿与老师共同合作的痕迹。日常中老师把孩子的作品进行评价和保留，用照片和作品相对应的方式展现孩子的成长过程。家长们也能积极配合收集和整理孩子们日常中的过程性照片，为孩子们在本学期的成长足迹留下了珍贵的图片资料。

本学期的成长册根据主题的先后展现了孩子们在每一个主题中成长的过程，请大家一起来欣赏一下吧！