科学活动中，孩子们在自己带来的水果中找种子，先用猜测的方法了解种子的大小，颜色，形状、位置和数量。再通过实际操作去探索种子的秘密，有的孩子用吃的方法，有的孩子说水果太大了，要老师帮忙切开。孩子们把自己找到的发现记录在表格中，并向大家展示讲解自己的记录表。孩子在活动中兴趣很高，有积极表达的愿望。
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