大班是幼小衔接的关键期，让幼儿学会整理，养成爱整洁、做事认真等习惯，有利于培养幼儿的责任感。为促进幼儿良好行为习惯的养成，帮助幼儿更好地适应小学生活。2024年6月12日，南京金色家园幼儿园大一班的孩子们开展了整理书包活动。

孩子们在观察、触摸书包后发现，每个人书包上的图案、材质、大小都不同……于是通过讨论分享、阅读绘本等形式了解小学生的书包里面装了点什么。孩子们在幼儿园里学会了如何整理书包，回家后，家长们也积极配合，帮助幼儿练习自己整理书包。我们相信，通过自主劳动、自我管理，孩子们都会养成自觉收拾书包的好习惯。  

这次的整理书包活动，对于即将步入小学的孩子来说，是一次有意义的体验。不仅增强了他们的生活自理意识，掌握了一定的自理技巧，还提高了自我管理能力，从思想上、情感上、行动上做好进入小学的准备。（供稿：肖莉 编辑：李俊 审核：唐蓉、伍婉君）