桔子是幼儿较为常见也较为熟悉的一种水果，也是属于秋天里具有代表的水果之一。平时孩子迟到的桔子都是被剥好的，他们很少知道桔子一些基本特征，因此我们设计了本次活动。

在第一环节中我注重培养幼儿的想像,让幼儿们根据自己已有的生活经验来猜测, 并大胆的用语言表达出来。 当我拿出桔子打算让幼儿猜猜是什么的时候,有个幼儿看到了一点点就猜到是桔子了。 这时我便乘机问道: “你是怎么知道老师手里拿的是桔子的呢?” “我看到的,它的皮是黄黄的。 ”幼儿回答道。 “哦, 原来桔子的皮是黄黄的颜色。 ”很自然的就将话题引到了桔子的颜色上面。同时自然的过渡到了第二个环节。 在第二个环节中通过让小朋友看一看,摸一摸,捏一捏,闻一闻,比一比这些方法, 让小朋友们对桔子的外形特点更加的了解。

品尝是孩子们最开心的环节，一个个小脸上洋溢着满足的笑容，我问孩子们，桔子吃起来是什么感觉的？有的小朋友说桔子酸酸的,有的小朋友说桔子甜甜的,小朋友们充分感知了桔子酸酸甜甜的味道。