我们一起讨论过很多运动的规则，做过了很多运动，画过了很多运动，今天我们用数数的方式解决运动场上的困难。数学活动中，大家观察了图画中有哪些运动，里面有很多小朋友，数也数不过来，大家决定用表格记录人数。
       表格分为两列，一列是运动项目，一列是人数，大家要把每个项目中的人数数清楚，用数字的方式记录在相对应的运动项目表格里。数数对于我们喜喜班的小朋友来说太简单了，不一会儿就有人说出了答案，但是要把答案记在表格里哦，不过这个也难不倒他们，大家都知道用手指指着一一对应的方法记录表格信息。
        大家完成后一起集中，和旁边的小朋友相互讨论验证，发现有个别人把数字的方向写反了了，其他小朋友及时纠正。本次活动巩固了孩子们表格的使用，帮助大家积累了数字、表格在生活更多方面使用的经验。