帽子都会有好看的装饰图案，今天孩子们一起学习按照规律来设计好看帽子啦！ 

      老师进行示范讲解后，孩子们就开始操作了。我们给孩子准备了贴纸和帽子操作单，要求选出两种喜欢的贴纸进行有规律排序。 瞧，孩子们正在尝试用不同的组合形式有规律进行排列，孩子们在实操中感知抽象的逻辑，体验着不同事物之间的空间关系。贴纸贴的过程中发展了孩子手部的精细动作和肌肉的力量。 

      爸爸妈妈在家时可以和孩子们玩一些逻辑、思维类的游戏，如利用生活中的物品或者人物，引导孩子分分类或按某种特征排排序，边娱乐边练本领~