2014年4月11日中午，金幼老师利用午休时间，进行了本园参与的江苏省十二五课题“幼儿园情景式自主建构游戏指导策略研究”的学习，并填写了调查问卷。通过学习课题相关内容，教师对于情景式自主建构游戏有了更深入的了解，推动了课题的开展，促进了研究策略的实施。
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