2015年3月17日中午，金幼开展了保育员自然角创意器皿评比。幼儿园的自然角是激发幼儿观察、探究，丰富幼儿知识的重要渠道,种植器皿的有效设计能激发孩子种植和探索的兴趣，也能促进教师对自然角的有效管理。

蛋壳、废旧皮球、薯片桶、旧鞋子，酸奶瓶子这些废旧的材料，在老师的手中，立刻变成一件件富有创意的艺术品。有的老师心思细腻，用蛋壳和瓶子组合，采用悬挂式的方式来进行种植，创意无限；有的老师用薯片桶做外装饰，里面用两层一次性杯子种植物，下面一层杯子可以储水，不会漏，便于以后的管理；老师们的创意器皿有的精致小巧，有的规模庞大，都体现了教师们的灵巧心思和超强的动手能力。

通过自然角创意器皿评比，使老师们在自然角的创设和管理上有更多的思考和创意，使孩子们能在与植物的亲密接触中进一步了解大自然的奇妙，从而提高了对自然角的关注，萌发了幼儿热爱大自然的情感，也培养了幼儿的关爱之心。