游戏是幼儿的主要活动形式，为更好的贯彻、落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进教师掌握建构游戏的关键经验，提升幼儿在建构活动中的技巧。4月18日，南京金色家园幼儿园开展建构教研活动。
    本次教研围绕：幼儿如何自主选择合适的空间进行建构并展开探讨；孩子们结合开展的主题进行自主搭建。两节活动分别是马亭亭老师的《军事演习》，朱家佳老师的《江南好风光》。第一个活动中孩子们能根据掌握的建构本领，想象出所要搭建的军事器械的结构，和同伴共同绘制建构的位置布局。第二节活动孩子们自己选择合适的空间位置进行建构。建构中，孩子们能选择合适的积木，寻找合理的位置，充分发挥自己的想象力和创造力，搭建出有创意的建构作品。
    此次建构活动的开展，不仅促进了幼儿动手能力及创造性思维的发展、提升了幼儿的建构游戏水平，而且也让幼儿体验到了成功的喜悦。（信息员  李俊 张彧晗）