“教育为本，观察先行”。为了进一步提升教师的专业技能，提高自身的教育水平和教育能力，促进老师专业成长，提高教师观察幼儿、解读幼儿的能力。幼儿园开展教师技能比赛，此次技能比赛分为三轮：观察记录撰写和活动设计；模拟课堂；教育故事演讲。在4月8日，我们进行了观察记录和活动设计的比赛。

比赛中，老师们观看了一段《小人国》的视频，并根据视频中的情况进行观察和分析。结合视频中的观察点，写一篇相关的教学活动设计。整个考核过程井井有条，大家发挥出了自己的最佳水平，详细、全面的撰写了视频中的内容，根据《指南》进行合理的分析，并能结合理论提出有效的策略。

此次活动是技能比赛的开始，不仅促进了教师专业技能的提升，也提高了教师的专业反思能力。对贯彻课程游戏化精神起到了积极的推动作用。在后面的比赛中相信老师们会有更出彩的表现。（信息员  李俊 张彧晗）