粽叶香，根根丝线连，又是一年端午节。《3-6岁儿童学习与发展指南》在社会领域指出：幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格的基础。在了解节日文化的过程中，幼儿的社会性与自我归属感会得到有效地提升。结合端午节特点，挖掘展现文化内涵让民族优秀文化发扬传承。2024年6月7日南京金色家园幼儿园开展;“浸润童心、喜迎端午”主题活动。

首先，各班级教师根据孩子的年龄特点和兴趣，通过观看视频或图片的方式，了解了端午节的由来，并介绍端午节的有关习俗、故事等。接着，大家制作了各种各样和端午节有关的手工活动。小班的弟弟妹妹们制作了龙舟和粽子头饰；中班的小朋友们制作了五彩绳和摇摆粽子；大班的哥哥姐姐们动手制作了粽子风扇和粽子香包。老师们抓住每一个教育契机，借助自然与人文内涵。让孩子们在文化、文明熏陶下，感知端午，走进端午，品味端午，体会传统节日的快乐与童趣，体验节日中蕴含的意义。走进各班的活动室，看到最多的是各种各样与端午节相关的活动，孩子们兴致勃勃，热情高涨，幼儿园里到处洋溢着浓郁的节日气氛。

箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。粽子香香，引来一切美好。此次端午节活动不仅让孩子们体验了传统文化，更加深了对传统民俗的兴趣，将节庆文化深深地植入小朋友的心中。（供稿：李俊 编辑：伍婉君 审核：唐蓉）