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【大二班】科学活动:小日历,大秘密
发布人:马晓倩  发布时间:2023/12/14 15:45:01

    《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“要引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的数的信息,体会数可以代表的不同意义。”为了帮助孩子们感知日期与数字的关系,更好的认识、了解日历。2023 年 12 月 13 日, 带着孩子们走进了日历的世界,去了解、去学习,一步步揭开日历的神秘面纱......
     日历是孩子生活中较为常见的物品,现在是智能时代,孩子们了解时间普遍是从手机上看到,而不是真实日历。即使比较常见,但是孩子仍然不怎么了解日历。日历上有什么?我们应该如何查看日历……带着这些问题,我们进入了认识日历的活动中。  通过观察孩子们发现:日历上有很多数字,代表每一天和每个月。第一横排的是周日到周六,下面的都是几号,上面的2023代表年份。
      一本小小的日历,蕴含着孩子们之前不曾发现的秘密,对数的含义的挖掘,帮助他们梳理关于日历的零散经验,鼓励孩子在寻找的过程中自己提出问题、解决问题,知道时间宝贵,懂得珍惜时间。(供稿:马晓倩  编辑:李俊 审核:唐蓉、伍婉君)

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