0—3岁的宝宝身心飞速发展，对周围的事物非常敏感，需要一个丰富广阔的空间去探索学习，环境也是教育工具，这就对早教环境提出了更高的要求。“环境是教育的一部分，应该渗透教育理念”，以 “体能、智能、心理能力”三维平衡发展理念，倡导科学早教，在环境设计上尊崇自然和科学，注重细节品质，旨在打造最科学最人文的早期成长环境。
图为：顽逗星早教中心环境
