编入春晖幼儿园十一·五”市级规划课题成果——教案荟萃

小班音乐活动  我要上厕所（歌唱）

活动目标：

1、通过观察图片，理解并记忆歌词内容。

2、尝试用一问一答的方式演唱歌曲。

3、体验歌曲中的重复旋律和诙谐的情绪。

活动准备：

1、大象图片，小猫手偶。

2、背景图谱

3、动画碟片、DVD

活动过程：

一、引导幼儿观察图片，理解歌曲内容，学唱新歌。

⑴ 教师引导幼儿随音乐念歌词。

教师用语：小朋友，你们知道这是哪里吗？这是厕所，那谁在上厕所呢？我们一起来敲敲门吧。

⑵ 教师范唱

教师用语：哎呀，我也想要上厕所了，我来敲敲门，看里面都有谁呢。

⑶ 幼儿和教师一起学唱。

  教师用语：小朋友们我们一起来敲敲门吧。

二、幼儿尝试用一问一答的方式演唱。

⑴ 幼儿边做敲门的动作边唱问句，教师唱答句。

⑵ 师幼互换角色演唱。

教师用语：唱的真好，这次请小朋友来敲敲门，我来告诉你们谁在厕所里。这次我们交换，我来敲门，你们来告诉我谁在厕所里。

三、师幼共同欣赏动画《我要上厕所》

教师用语：有一只小猫他也想要上厕所，我们一起去看看他是怎么上厕所的。

师幼共同随乐表演演唱，可请幼儿上来敲门（图片）游戏。    

执教者：马圣婷

区级好课评比一等奖