编入春晖幼儿园十一·五”市级规划课题成果——教案荟萃

中班语言活动  动画城里的猫（谈话）

活动目标：

1、能选择自己喜欢的动画片里的猫，知道不同猫的形象特点。

2、能围绕主题进行谈话，清楚的表达自己的意思。

3、乐意与同伴分享快乐的体验。

活动准备：

PPT课件。

活动过程：

1、播放课件，引出谈话内容。

（播放猫的录像）教师用语：这是谁呀？你们喜欢猫吗？为什么？

教师用语：那动画片里有猫吗？你知道动画片里有哪些猫？（根据幼儿的讲述，教师点击课件出示相应的猫形象）

2、围绕猫的不同形象进行谈话。

⑴ 教师用语：动画片里的这些猫你们都喜欢吗？有没有你不喜欢的猫？为什么？（幼儿自由交谈，教师巡回指导，用插话的方式帮助幼儿补充，整理谈话内容）

⑵ 集体讨论：你们喜欢哪只猫？不喜欢哪只猫？为什么？

⑶ 教师用语：在这么多的猫中，哪些猫是勇敢的？哪些猫是聪明的？哪些猫是神奇的？哪些猫是滑稽、有趣的？哪些猫是愚笨的？

3、模仿动画片中猫的形象，结束活动。

教师用语：这些猫都有它们自己的特点，谁能上来模仿一下你喜欢的猫，让大家猜猜你模仿的是哪只猫？

教师用语：这些猫都很可爱，它们所在的动画片主题曲也很好听，你们会不会唱？会唱哪首歌曲？（教师点击课件，播放主题曲，结束活动）

执教者：谢维东

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