伴随着清晨的雨露，南京师范大学张俊副教授来到春晖幼儿园指导数学区域活动。 
    一走进幼儿园，张俊老师就被我园各班丰富的数学区域材料和专注的孩子留下了深刻的印象。在陈园长和王老师的引领和介绍下参观了全园10个班级的数学区域活动。 同时也对数学材料的提供提出了建议，要更关注解决生活中常见的数学问题，让数学学习更生活化；关注不同孩子的学习路径，真正促进每一位幼儿的发展。
    张俊老师的指导，不仅提高了教师的专业能力和素养，更是开拓了教师在数学区域材料提供中的新思路、新创意！将更多来源与生活的，富有操作性、实践性的材料带给每一个孩子，让孩子们在情境中学习，在游戏中获得!