语言活动：阳光

活动目标：

1、学习描述故事中人物的所见、所思、所为，丰富故事的情节内容。

2、通过与同伴互动比较不同体验等方法，连贯完整地讲述故事内容。

3、感受关爱亲人的美好情感。

音乐活动  绿毛虫

活动目标：

1、听音乐，探索用绿毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作来表现音乐结构，体会较色扮演的情趣。

2、借助图片及语言的提示创编相应动作，病体会等待最后一拍静止做造型所带来的惊喜。

3、初步学会用身体动作表现动物的生长过程，体验自我成长的快乐。

体育活动  可爱蚕宝宝

活动目标：

1、通过毛毛虫变蝴蝶的游戏，练习向指定方向匍匐爬的技能，巩固四散跑、钻、滚等综合能力。

2、乐意用身体动作表现毛毛虫的各种动态，体验创编的乐趣。

科学活动  饲养春蚕

活动目标：

1、幼儿了解春蚕的外形特征及生长过程，对饲养小动物感兴趣。

2、幼儿学会饲养春蚕的方法，爱护春蚕。

美术活动  漂亮的蝴蝶

活动目标：

1、借助图片发现蝴蝶翅膀大小、颜色、花纹都是对称的，理解对称的含义

2、通过拼摆的方法表扬蝴蝶对称的翅膀和花纹

3、在创作时体验图案对称带来的均衡美

保健活动    鞋带蝴蝶结

活动目标：

1、初步学习系鞋带的方法。

2、有基本的生活自理能力，感受自我服务的快乐。

3、不怕困难，愿意尝试学习新的生活技能。

语言活动  昆虫躲猫猫

活动目标：

1、初步了解昆虫自我保护的一些方法与现象，理解“保护色”与“拟态”。

2、学习细致的观察画面，享受作为“发现者”的乐趣。