“玩具屋”主题活动结束了，在最后的美术活动——《玩具印章》中，孩子们不仅学习表达自己最喜欢的玩具，尝试给玩具分类，享受玩玩具的快乐，学习有序摆放物品，而且孩子们还通过选一选，玩一玩，去用玩具蘸上颜料盖印章，看看各种各样的玩具都有哪些有却形状。教师还引导孩子根据自己的兴趣选择一种自己喜欢的玩具，提醒孩子不要争抢。瞧。。。。我们的孩子们在活动中多么的认真呀。。。。