在瞬息万变的E时代，电脑在现代人的生活中扮演着越来越重要的的角色。学习电脑是一种趋势，对幼儿而言，电脑像是一架能和他们交谈的电视，并可通过键盘、鼠标控制它。电脑的操作性很强，孩子每掌握一种操作方法，哪怕只是学会控制鼠标，都是一次学习的过程，都可能对他的智力开发产生积极的作用。因此，让孩子尽早接触电脑是明智的，其利远大于弊。电脑带给孩子的“头脑风暴”是巨大的，它将不可抵挡地成为未来孩子们认知世界的“早期窗口”。

    我园从中班起，就开设了电脑室活动，每周一节，每节活动30分钟，每次可安排18名幼儿参加，也就是说孩子每隔一周参加一次电脑室的活动。通过活动让幼儿知道电脑的基本构造，以及它们各自的作用，再就是让幼儿学会一些简单的操作，比如开机、关机、用鼠标画图等，再就是玩一些小游戏，玩游戏的作用很多，主要是锻炼幼儿的手的灵活性、以及手脑配合的能力，还有就是在游戏中贯穿的一些知识点，比如：颜色的搭配、形状的组合等等。