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5月9日——5月13日教学活动目标
发布人:高文清  发布时间:2016/05/08 20:06:57

音乐活动  小乌鸦爱妈妈

活动目标:

    1、通过歌曲表演帮助幼儿感受歌曲中小乌鸦爱妈妈的美好情感和乐曲优美抒情的旋律。

2、根据歌词的内容与情绪创编动作。

3、学习分角色两两结伴表演游戏。

 

美术活动  送给爸爸的领带

活动目标:

1、欣赏各种领带的图案和色彩,大胆表达自己的感受

2、迁移欣赏“百老汇爵士乐”中获得的色彩、线条经验设计领带

3、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐

 

语言活动  花边帽子当妈妈(一)

活动目标:

1、理解故事中花边帽子当妈妈的幸福之情,理解词语“幸福”。

2、通过讲述、讨论及观察画面,理解故事内容。

3、能大胆表达自己对故事情节及词语的理解,积极地参与讨论。

            科学活动  我长的像谁

活动目标:

1、初步感受血缘和遗传的神奇,知道有血缘关系的人在容貌、行为上有相似的地方。

2、理解故事的主要内容,感受家庭幸福,增强爱家人的意识。

 

   数学活动      分类计数(一)

活动目标

1、学习按两个特征给图形分类,并正确记录其数量。

2、启发幼儿讲述操作结果。




   
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