幼儿升入大班后，环境、教室都发生了变化，他们成为了班级里最大的哥哥姐姐了。角色改变使幼儿既兴奋又好奇，期望尽快融入新环境，做弟弟妹妹的榜样。孩子们通过一系列的活动回顾自己的成长过程，体会到做哥哥姐姐的快乐心情。
帮助弟弟妹妹穿衣服、叠被子
给弟弟妹妹表演节目
给弟弟妹妹介绍新环境
