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12月17日-12月21日教学活动目标
发布人:马玲艳  发布时间:2018/12/17 10:28:47

语言活动  雪人儿做早操

活动目标:

1、通过欣赏,帮助幼儿理解散文内容,感受作品表现的勇敢、乐观的情绪和积极向上的力量。

2、学习并掌握两组叠韵词语“眼睛大大的。。。”和“脚踢踢。。。”

3、结合作品内容,增强幼儿的数概念。

音乐活动  宝宝不怕冷

活动目标:

1、学习用自然的声音演唱歌曲,并尝试根据歌词进行仿编。

2、能随着音乐的节奏,大胆地表演。

美术活动:冬之树

活动目标:

1、大胆运用撕贴的技能表现出不同外形特征的冬天的树。

2、在撕纸活动中锻炼手指小肌肉的灵活性,发展手脑协调性,感受撕纸活动的乐趣。

音乐活动 堆雪人(歌唱活动)

活动目标

1、理解歌词内容,进一步学唱乙拍歌曲。

2、迁移生活经验,积极向同伴学习,创编不同的雪人造型动作来表演歌曲。

3、两两结伴舞蹈时,扮演雪人的幼儿与堆雪人的幼儿学习相互配合,并体验合作交流的快乐。

数学活动 打扮活动室

活动目标

1、学习运用多种方法有规律地排列彩旗。感受不同排列的形式美。

2、能专心地进行操作,并坚持完成作业。

语言活动  下雪天,像过节(儿童诗欣赏)

活动目标
1、欣赏诗歌,感受诗歌所表现的下雪天的美景以及人们在下雪天的欢乐情绪。
2、通过对比小图片和讨论的方式,理解诗歌所用的比喻手法。
3、学会有感情地朗诵诗歌并大胆参与讨论。

美术活动  暖暖的地毯(绘画)

活动目标:

1、用多种粗细、曲折、不同方向的线条设计自己喜欢的毯子。

2、能迁移自己对生活中线条的观察和色彩搭配的经验进行设计。

3、体验自己和同伴设计的不同风格的毯子挂在一起所产生的独特视觉效果,了解“一个人”和“大家”的关系。




   
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