感官是幼儿接触世界的第一门户，小班幼儿正处于感知能力迅速发展时期，冷水杯、热水杯、石头、毛线这些东西是我们日常生活中常见的东西，幼儿比较熟悉。
有目的地了解事物、认识世界需要有意识地运用感官而进行的。
感官运用的灵敏度、感官运用的技巧都需要通过练习、培养才能提升。
于是开展了此次活动《摸一摸》。让幼儿通过自己的双手触摸物体，初步感知物体的冷热、软硬特征，培养幼儿的感知能力，促进幼儿智力全面发展。
活动目标：
1、通过摸物游戏，体验皮肤的触觉功能。
2、说出摸各种物体的不同感受，体验触摸游戏的快乐。
