2023年2月28日，“小海螺”数学的2位讲师再次来到春幼，就“小海螺”数学区角操作材料的使用情况进行进行第二次的回访与交流。通过观摩、研讨，深度剖析了数学区角游戏材料对数学关键经验的学习和对集体教学活动中所学经验的巩固具有重要的意义。

在活动中，小海螺两位讲师分别走进小班和中班，观摩小朋友的游戏。并观摩了中班的一节数学集体活动《整理照片》。就上午的数学展示活动及区角游戏情况，小海螺讲师通过视频与照片的形式与春幼的老师们展开现场研讨。以桌子上的花瓶摆放位置为引，引出生活中方位、测量等数学关键经验。将生活、数学、主题教学活动与区角游戏之间的联系，用这种贴近的方式进行了阐释。很好的解决了困扰我园教师就渗透领域数学活动与小海螺区角游戏关键经验之间冲突的问题。明白了两者之间既可以相辅相成，也可以分别促进幼儿的进步。今天的教研也为后续在数学领域的教研给予了新的延续方向。

相信半天的学习研讨给春幼的老师们带来了不少的收获，感谢小海螺的讲师悉心、耐心的指导，给予的帮助，解答了老师们的困惑，也期待下一次的进一步交流、学习。

编辑|常丹丹   校对|宋娟   审核|陈仁玫