2024年12月26日上午,由南京市职教教研室主办的“壹道涟漪”读书分享交流活动在南京市玄武中等专业学校仙鹤门校区举行。莫愁中专“智药”教师教学创新团队成员杨怀瑾、马光菀两位老师参加了本次活动。
本次活动共有四个教学团队进行了读书心得分享。首先,南京工程高等职业学校的工程地质勘查教学团队分享的书目为《慢慢做教育》。慢教育主张更多关注学生个体差异,从而培养学习兴趣。书中强调慢教育并不是单纯的放慢速度,而是在教育中需要有更多的耐心,使学生敢于面对挑战,培养学生独立思考与解决问题的能力。接着,南京市玄武中等专业学校的“数字赋能”数学教师教学创新团队分享了阅读《我与教育写作》的心得体会,教育写作应当来源于真实的教学实践,教育写作有利于教学思路的梳理,提升教学反思的能力。随后,南京高等职业技术学校的数字造价管理教学创新团队分享了书目《积极心理学》,在教育工作中,帮助学生培养积极情绪对于学生的身心健康发展是至关重要的。伊宁市职业技术学校团队也分享了阅读对于教育工作的重要性。
教学团队完成读书心得分享后,南京市职教教研室副主任殷树凤对本次活动进行了总结,强调阅读对于教学创新团队的教师来说是不可或缺的,可以通过阅读开阔眼界、提升境界,从而创新世界。让我们以书为帆,以思为桨,在教育的广阔海洋中破浪前行,为职业教育的发展绘出更加绚丽多彩的篇章,让阅读的涟漪不断扩散,掀起教育创新与进步的层层浪潮。

