2024年9月12日上午，数智众行教学创新团队在安国村行政楼会议室开展了学习交流活动。冯满堂老师代表教学团队就《计算机网络基础》课程的项目化建构进行了展示。

深化“行动导向”育人模式改革是适应当前社会快速发展、技术不断迭代背景下对职业教育提出的新要求，因此，本团队及时召开学习会议交流。交流活动中，冯老师就课程教学内容进行了纵向分解，就《通信原理》《数据通信》等课程中的教学内容进行整合与修订，如与《通信网基础》课程中重复的内容“IP网络基础”进行了强化。同时，他删除了陈旧的内容“ADSL技术”，增加了“WLAN技术（WIFI技术）”和后续课程《数据通信》课程内容进行了有效衔接。最终，冯老师形成了《构建小型对等网》《组建办公室对等网》《组建家庭无线局域网》《组建校园无线局域网》等一批具有较强实践性教学项目，引导学生“做中学”。交流过程，大家一致认为，冯老师的该课程项目化教学开发过程思路清晰，项目设置合理递进，能引导学生“做中学、学中做”。

数智众行教学创新团队作为这一改革的前沿力量，开展本次学习交流活动具有重要意义，不仅能够促进团队成员之间的知识共享与技能互补，还能推动教育教学模式的创新与实践。本课程为学生提供了丰富的教学内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升，让每个学生都能积极的参与到课堂，是一次成功的课程改革示例。数智众行教学创新团队将未来还将更有效地深化“课堂革命”，推进“行动导向”育人模式改革，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。