2024年3月14日，信息工程系的电子组教师们齐聚安国村校区408机房，围绕“规范教学文件，研讨人工智能”的主题展开了一次别开生面的教研活动。此次活动旨在推动教学改革，提高教学质量，为教师们提供了一个交流教学经验、探讨教学问题的平台。

在活动中，教学文件的规范化对于教学活动的开展至关重要，它关系到教学目标的明确、教学内容的合理安排以及教学效果的评估。教研组长濮方文老师首先传达了开学教学常规检查中出现的问题，结合案例分析讲解了教学计划中的学情分析、教案、教后记等教学文件的撰写规范。教师们首先对教学文件进行了规范化的研讨。

随后，教师们就“生成式人工智能”这一新兴技术在教学中的应用进行了深入的探讨。人工智能技术正在以迅猛的速度发展，并逐渐渗透到我们的日常生活中。教师们认为，在教学中引入人工智能技术，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，为培养适应未来社会的人才打下坚实的基础。

此次教研活动取得了圆满成功。教师们纷纷表示，此次活动不仅提高了自己的教学水平，更增强了自己在教学中应用新技术的信心和决心。相信在全体教师的共同努力下，信息工程系的电子组教学活动将迈上一个新的台阶。