2022年1月18日上午，南京市莫愁中等专业学校在安国村校区情景模拟室成功召开了学期专业建设暨教学工作研讨会。教务处张林卫主任主持了本次会议。校长室薛清副校长和各系部主任、教学主任、教研组长和专业负责人参会。会议分两个阶段进行。

第一阶段是课程负责人说课程展示。五位课程负责人依次从课程的定位与目标、课程设计的理念与思路、学生学情、课程内容的选取和教学组织安排、教学模式及教学方法手段、课程对教学条件（师资、设施、环境及教材等教学资源）要求和课程建设体会等七个方面先后展示说课程内容；同时选取课程中一个完整的教学单元作为案例，阐述该单元是“如何通过开展综合实践活动”来培养学生职业素养的，包括教学过程、教学内容、教学方法与手段、教学成效等。系部教学主任精准进行相应点评。

第二阶段是五年制高职人才培养工作水平评估指标体系之专业建设标准研讨。活动按系部分五组进行。首先薛清副校长解读了专业建设指标内涵，然后各组开始认真研讨专业建设标准及指标内涵，大家经过紧张而又热烈的讨论和交流后，各小组达成了组内共识。接着，各组代表进行陈述，并展示对标准的认识及所需佐证材料。紧接着张林卫主任要求小组互评，各组就某一指标对所有小组进行梳理、汇总、提炼，初步形成指标佐证材料体系。最后，薛清副校长就佐证材料的罗列和落实对系部提出了建设性意见，强调了责任和新的要求，并充分肯定了专业建设研讨会的必要性和重要性。

本次研讨会的成功召开，必将进一步加强学校专业内涵建设，深化“三教”改革和课堂革命；必将进一步明确系部在人才培养过程中的主体责任，三全育人落实落地，有利于人才培养质量的提升；必将进一步促使大家深度学习领会学校领航建设任务要求及省五年制高职人才培养工作水平评估实施方案要求。会后大家纷纷表示，将结合学校本学期专业建设和教学管理等工作重点进行学习和思考，知所从来，识其所在，正确认识学校、系部和个人之间的发展关系，同向同行，一起向未来。