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示范专业
混合式教学模式的再实践——文化艺术系文修教研组开设校级公开课与教研活动
部门:李家欣   发布日期:2022-06-09 14:24:07 阅读次数: 浏览范围:全部

202268日上午,文化艺术系文物修复与保护专业王燕老师、许继香老师在高庙路校区分别开设了校级公开课。校内部分老师参与听课评课,评课后开展了教研组会议。

王燕老师的古汉语课程《扬州慢》是一堂文化底蕴深厚的专业理论课,教师从诗词背景知识入手,通过初读、细读、熟读、诵读几个层次开展教学,引导学生了解时代特点及作者思想,用意象群让学生深入思考,进一步体会爱国主义情感。许继香老师的纸质文献修复课程《手工纸浆修复》结合专家讲解、微课视频、仿真操作等进行理论与实践一体化教学,通过学生滴补操作的练习反馈实际问题,再进行深入讲解示范,充分展示了教师的“讲”、学生的“练”、师生的“展”与“评”,并形成线上展示与线下交互相结合的混合式教学模式,达到了较好的教学效果。

课后,评课老师们详细讨论了课堂优缺点,尤其是信息化手段的应用、安全教育、思政教学等方面的课堂融入,包括呈现的教学评价与课堂氛围等,都可以进一步深入探索。评课后,参会老师们还就17级毕业设计作品进行了大致的评价与挑选,也对学生的专业教学提出了新的思考。

各位老师不仅学习交流了本次公开课的“三分课堂”与“混合式教学”展示点,还探讨了高年级的学生专业学习与毕业设计情况,为后期的教学与专业发展提供了建议。

(文/王静艺;图/王静艺;审核/刘茜)