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循序渐进觅规律,三分课堂共成长——记药检组公开课教研活动
部门:施婧雯   发布日期:2022-06-08 12:52:19 阅读次数: 浏览范围:全部

为进一步深化学校“三分课堂”教学改革,切实提高课堂教学实效,提高教师的专业素质和教学能力,取长补短,共同进步。202266日,董翠婷老师在21高中药班开设了一节主题为《碱金属》的校级公开课。学校党委姜丽书记,教务处王庆副主任及药品教研组多位老师参与了听课。

董教师利用“两片树叶”创设情境,引入同类别物质的性质上的共性与个性之分;接着分别从碱金属的结构、化学性质、物理性质及在生活中的应用四个方面展开本节课的教学,循序渐进,娓娓道来。在授课过程中,教师充分利用学习通平台,整合网络视频资料,更直观的呈现碱金属的化学性质,设置递进式的问题,逐步引导学生,观看视频,分析现象,推测生成物,书写方程式。期间,学生紧跟老师的步伐,认真观察反应现象,积极讨论,大胆展示,充分体现出“以学生为主体”的教学理念。

课后,老师们开展了教学研讨活动,各抒己见,分享了听课感想和课后反思。通过本次教研活动,大家进一步加深了对如何有效开展三分课堂的认识和理解,在今后的教学中将继续坚持突出学生主体地位,将“讲、练、展”三分课堂贯彻教学始终,提升课堂教学质量和教师的教学水平。

        /刘丽娟;图/徐娜;审核/费梦莹)