2022年5月11日下午，药学系教师通过腾讯会议参加了由南京卫生高等职业技术学校组织的市级研修活动。本次研修活动邀请教育部信息化教学指导委员会委员谢传兵博士开设了题为《适应视角下“三教”改革的关键问题—优化教师教学能力提升的路径》的学术讲座，培训后药学系教师展开了研讨。

讲座中谢博士提出，一是新时代职业教育要适应当前新发展的理念、阶段和格局；二是适应经济社会发展对人才的需求，对接产业结构与技术前沿；三是适应全面发展的需求；四是适应技术技能人才发展的规律。要将学生主体观作为教师专业能力提升的价值内核，当前职教高质量发展背景下，教师能力提升的关键在于树立信念与价值观，用独立的精神和自由的思想进行反思与研究，激发学生参与，解决时代发展所带来的问题。

讲座后，药学系教师交流分享了本次学习心得，表示要在教学中践行三教改革，从自身做起，多学习多交流，革新教育教学理念，在实践中寻求适合学生、适合专业、适合学科的教育教学模式和教学方法，提高育人能力与人才培养质量。

（文/施婧雯；图/施婧雯；审核/杨怀瑾）