2023年9月13日下午，莫愁湖小学四（1）班开展常规夕会，本次夕会旨在引导学生结合生活经验，用多种方式相互交流自己对“十分钟可以做什么? "的体验，初步把握十分钟的概念。带领小学生了解课间十分钟的生活和主要内容，希望同学们能有较强的自我管理意识。通过引导创编课间十分钟的游戏项目，使小朋友们在课间十分钟能玩得安全、玩得快乐、玩得有益。

首先，班主任请学生结合生活经验，用多种方式表达表现自己的感受与体验，明白“十分钟里，我们可以做许多的.事情，可是，也有一些事情，十分钟时间是做不完的，需要更长的一段时间才能完成。”接着提问:“你们觉得这些同学安排的课间十分钟活动那些是合话的？哪些不合话呢? ”引入班内某同学在课间十分钟不小心把头撞破的例子，希望其他小朋友能以此为戒。

班主任接着提问:“同学们在课间十分钟里，可以做些什么事呢?”出示儿歌提升经验，学生齐读：

下课音乐响起了，课间活动开始了，

课间短短十分钟，怎么安排才好呢?

课本、文具整理好，找个朋友说说话;

口渴了，喝点水;操场上，散散步.

要做的事情真不少，大家可要安排好。

最后推荐课间益智游戏，比如 《拍手歌》，游戏规则:两生为一组，边拍手击掌边念十以内数字加法口诀，如:你拍一，我拍一，一加一等于二;你拍二，我拍二，二加二等于四;你拍三，我拍三，三加三等于六......还有《孙悟空三打白骨精》这是一个从“石头、剪子、布"演变而来的课间游戏。动作:“孙悟空”做猴子嘹望状;唐僧双手合十;白骨精双手叉腰。游戏规则:游戏时，两人一组，背对背的念“孙悟空三打白骨精”，在“精”字出口的同时180度转身，做出动作。其动作关系是:孙悟空赢白骨精;白骨精赢唐僧;唐僧赢孙悟空。

同学们兴趣浓厚，纷纷表示自己将会利用好课间，十分钟内能玩得安全、玩得快乐、玩得有益。