12月19日，时隔一周后，我校部分教师在王银艳校长和唐燕峰副校长的带领下，来到了东坝镇青山小学，进行了本学期第二次拉手教研活动。

为了此次活动能够成功进行，活动前，两校团队都进行了积极的准备工作，制定了详细的方案。第一个环节，参观校园，了解各校办学理念及特色。第二环节，由两校的语、数、外各1位共6位教师，按照制定课题，进行同课异构。第三环节，分学科在开展研讨。第四环节，老师交流活动感受。

活动中，六位老师采用同课异构的方式，分别执教二年级语文《小动物过冬》、二年级数学《观察》、三年级英语《Happy new year》，六位老师在课前结合本年级段学生的学习特点以及小班化教学的模式，对课本进行深入钻研。在语文课堂上，两位老师都紧扣低年级段学生特点，紧抓字词、朗读，并通过丰富生动的课件营造出活跃的课堂氛围，使学生积极参与课堂，乐于展示自己。数学课上，两位老师话语亲切，对待低年级学生有耐心杨课堂扎实高效，学生习惯好，每个问题紧扣新知，循序渐进，层层深入。并且能根据儿童特点，重视感知，借助操作理解概念，每个习题精心设计。英语课中，两位老师创造性地使用了多种资源，如实物，图片，学生，教师自己等，通过各种资源不断地触发学生的思考点。

课后，授课教师及听课的老师分学科进行了热烈的讨论，各位老师畅所欲言,研讨气氛活跃。我校老师的在课堂上充分体现了本校的“展学”理念，让每一位孩子在课堂上，勇于展示自己，大胆举手，积极参与，做到了自主学习；青山小学的三位老师的课堂上，教学扎实，细腻，环环相扣。各位参与老师，都积极思考，本着将两种课堂有效融入，毫无保留地进行了点评，既提出了值得学习的地方，也指出了商榷的问题，让在座老师都受益匪浅。 

本次活动时间非常短暂，研讨结束后，本校的教师们依依不舍地离开了美丽的青山小学。活动虽然结束了，但是接下来，我们会开展更多的交流活动，相互学习，取彼之长，补己之短，将两校的教育水平推向一个更高的层次。（信息员高沈 金雅珏）