首 页 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
![]() |
|
![]() |
□ 当前位置: 思想品德教育 > 正文 |
【生活即教育】寻找春天,发现美
发布人:汤丽平 发布时间:2021/02/20 12:33:56
“生活教育”是陶行知先生教育思想的核心。陶先生在《什么是生活教育》一文中曾明确指出:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含教育的意义。”在陶行知看来,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活相结合。 为了践行“生活即教育”的理念,笔者将教育融在日常学习生活中,让孩子们在玩乐中受到教育,从而健康成长。 这个初春,班级开展了以“寻找春天的讯息,发现生活中的美”为主题的生活教育活动。 在细雨下吗,玉兰洁白如玉飘然而下,恍若仙子! 看,这白玉兰的花瓣多美啊!碾落成泥岂不可惜?要珍藏起来! 乐读园里的红梅,羞羞答答地笑着,是那么醉人,孩子们都舍不得离去,想用手中的笔把它们的美姿留下。 司空见惯的操场,平凡的小草,竟这么美,让人流连忘返!
|