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［内部］六年级上《纳税问题》
发布人：贡莲菲 发布时间：2018/12/10 19:08:04
一、了解纳税意义、税率 师：今天这节课我们学习纳税，之前让大家已经了解了一下纳税，我们一起来交流一下。 学生回答一、二两个问题。 师：为什么我们要纳税呢，我们先读一段资料，这些支出费用的来源就是我们所缴纳的税款，所以，纳税是和我们每个人切身利益相关的。 师：这有几个关于税收的句子，里面有哪些税收？在这句话中按营业额的6%，这里的6%就是我们所说的按一定的税率：税率。（板贴：税率）你能说说这里还有谁也是税率。 师：这里缴纳的营业税56.4叫做纳税额。（板贴：纳税额）还有哪些也是纳税额？ 师：这里的940万元，3000万元，4000元我们也可以给他们统一一个名称，叫做：收入。（板贴：收入） |
