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[内部]“和谐校园 安全伴我行”主题班会
发布人:李莉 发布时间:2011/09/25 10:48:47
“和谐校园 安全伴我行”主题班会 ---------三(4)班 活动目的: 1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 教学重点: 通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 活动对象: 三年级(4)班全体学生 活动地点: 教室 活动准备: 相关案例、安全知识。 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级(4)班“和谐校园 安全伴我行”主题班会现在开始。 二、了解近期校园惨案的情况 1、学生介绍相关新闻资料。 2、大家讨论这些惨案给我们带来的思考。 三、学习安全知识 同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。 3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。 4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。 5、上学、放学尽量家长接送,自己走在路上不要和陌生人搭讪。放学没人来接,在等待室等候家长。进校后不随意出校门。 6、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。 播放相关的安全知识内容影片。 四、安全知识问答 1、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。 3、安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)下列哪些做法存在安全隐患( ) A、一放学就赶紧回家。 B、早上很早到校,在校门外等待开门,然后一涌而进校门 C、放学后家长没来接,在校门口等家长。 D、中午私自出校门买东西。 (2)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (3)课间可以进行的活动是( ) A、和同学在教室、走廊追跑哄闹。 B、跑步去上厕所。 C、看课外书。 D、跳绳、踢毽子。 (4)遇到别人打架时( ) A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 (5)遇到火灾时,拨打( ) A、110 B、119 C、120 D、121 (6)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 (7)上学、放学的路上,有人问我的姓名、家庭住址时,正确的做法是( ) A、他问什么我都告诉他 B、不理他 (8)在学校,有陌生人来找我,说我妈妈出车祸了,要带我去医院看妈妈,我正确的做法是( ) A、把这一情况赶紧告诉老师 B、跟他走 C、不理他 判断题: (1)使用剪刀时,互相比划、打闹。 ( ) (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 ( ) (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( ) 五、班会尾声 同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。(在歌声《祝你平安》中结束班会)
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