师生活动

个性调整

教 学 过 程

一、导入

师：同学们玩过吃豆子游戏吗？老师带来了这款游戏，我们一起来玩一玩

请一个同学上台玩一玩

师：这个游戏是用Scratch来制作的，今天我们就一起来制作这个游戏。

二、新授

师：请玩游戏的这位学生来说一说这个游戏中有哪几个角色？

（图片板书   吃豆人 豆子） （1个吃豆人  8个豆子）

  师：设计豆子脚本的时候是不是要一个一个做？同学们有没有什么简单的方法

（豆子只需要做一个，其他的做好后通过复制得到）

学生打开桌面“吃豆子游戏”文件

出示任务一：为《吃豆人游戏》设置背景库中名为“blue sky”的背景。（时间问题，老师已经将角色给大家准备好了）

  师：背景设置好了，接下来我们要设计角色的脚本，在设计脚本的时候，我们要先来分析这些角色的动作。我们先来分析一下“吃豆人”的动作

（根据学生的回答，师板书）

吃豆人：左右移动  碰到豆子 张开嘴巴

出示任务二：根据板书和板书颜色找出“吃豆人”的游戏脚本，填写在下面横线上。

填好后，尝试搭建“吃豆人”向左、向右 脚本

齐读任务二

左右移动：         模块                    脚本

碰到豆子：         模块                    脚本

张开嘴巴：         模块                    脚本

学生尝试搭建“吃豆人”向左、向右 脚本

巡视，请一学生上台演示，师点评

出示任务三：完成“吃豆人”脚本。

交流：能否将“碰到颜色”控件改成“碰到豆子”控件。

学生回答

师：“吃豆人”脚本设计好了，接下去，我们要来设计“豆子”的脚本。我们先来分析一下游戏中“豆子”的动作

（根据学生的回答，师板书）

豆子：舞台上方  随机掉落 碰到吃豆人  消失（隐藏）

出示任务四：根据板书和板书颜色找出“豆子”的游戏脚本

舞台上方：          模块                    脚本

         模块                    脚本

随机掉落：         模块                    脚本

碰到吃豆人：         模块                    脚本

消  失：         模块                    脚本

学生尝试搭建“豆子”脚本

师巡视纠错

复制豆子

在角色区对角色进行复制，不仅复制了该角色，还将该角色所带的脚本一同复制。

学生玩一玩

讨论：“吃豆子”游戏还可以增加哪些环节，让游戏更精彩？请根据你的想法修改游戏

老师建议：

1、可以添加判断条件，隐藏落在地上的“豆子”。

2、给“豆子”设置随机的下落速度，让游戏更刺激。

板

书

设

计

教

学

反

思