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［内部］2012~2013年度第二学期劳动教研活动记录
发布人：魏丹蕾 发布时间：2013/04/24 16:22:12
在劳动中有所思 魏丹蕾：会思，是学生有效参与课堂的重要指标之一。在劳动课中，也要指导学生会思，在劳动中思考，让劳动更有意义。 宣冷眉：在手工制作时，有学生常常遇到一些问题就跑来寻求老师的帮助，就是因为他们不会思考。 蒋乐萍：老师应该帮助学生学会如何思考，而不是简单地解决一个问题。“授人以鱼，不如授人以渔”。 朱陵陵：首先当学生来求助时，老师不要轻易地告诉他怎么做，先对问题进行判断，如果学生可以解决的简单问题，先不教，让他们自己去思考，不让他产生依赖性。 魏丹蕾：即使是难的问题，也不要直接教，而应启发学生思考，用提问的方式帮助学生解决问题。 |
