本学期，我继续担任班主任并任教一个班语文，能认真贯彻党教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己天职、努力提高自己教研、教育、教学能力，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。现在将我工作总结汇报如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 

二、教育教学方面：

一年来我一直承担高年级的语文学科教学并担任班主任。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真备课。每一课都做到“有备而来”。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学有所得。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，积极参加各类教研，阅读与教育教学相关的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。积极申报课题，撰写论文，多篇论文或区一、二等奖。

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 

四、班主任工作方面

班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁生病了，给予关心和爱护；让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我经常与学生交谈，把握学生心理，集体教育与个性心理教育相结合。所带班级被评为区良好班集体，本人被评为建邺区优秀班主任。

五、努力方向

1.加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中精力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

2.教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

3.利用各种方法，训练学生提高集中注意力。