2010年，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到莫愁湖小学。在这里工作六年了，蓦然回首，顿觉六年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回顾这几年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求自己。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，提高自身的素质。现将这几年的教育工作做一个述职汇报

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家。

二、教学工作方面

     在教学中我把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路。

三、工作实绩

1、公开课

2012.6 2012.12 2014.12 2015.6 2015.11

《统计》     《算24点》 《混合运算》 《运算律的复习》 《解决问题的策略》

区级  区级  区级 区级 区级

建邺区进修学校 建邺区进修学校 建邺区进修学校 建邺区进修学校 建邺区进修学校

2、获奖论文、案例

2013.5 2014.5 2015.6 2015.11   2016.4

《高效课堂下的提问》 《如何让数学课赢得孩子的心》 《让学生感受“生活味”的教学》 《情景式教学模式在教学课堂中的运用》 《有效重组教学素材获得蕴藏在知识背后的价值》

区教育学会 省陶行知研究会 区教师发展中心 区教师发展中心 区教师发展中心

二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

3、课题

立项时间 2011.10 2011.11 2012.11 2016.4

课题的名称 《低年级学生解题能力提高的研究》 《低年级学生解题能力提高的研究》 《学困生形成因素分析及如何进行针对性的辅导的研究》 《小班化下小学数学提高课堂教学实效的教学素材组织的研究》

结题时间 2014.11

课题的级别（注明具体的管理单位） 南京市教育科学规划办公室 建邺区教育科学研究室 建邺区教育科学研究室 建邺区教育科学研究室

4、荣誉

2012.6      《两位数加整十数和一位数》获区中小学幼儿园课件竞赛一等奖 2014.12      区小学数学学科“创新杯”比赛三等奖 2015          指导肖天赐参加第七届“小数报杯·小小数学家”获三等奖 2015.6       四（1）被评为区良好班集体 2015.11      《两位数加整十数和一位数》获区第二届教师微课大赛一等奖 2015.11      全国“红领巾相约中国梦”少先队基本知识竞赛中荣获优秀辅导奖