时光似箭，转眼一学年的教育教学工作结束了。一年来，本人在思想上严于律己，时时以一名人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，忠诚党的教育事业。在工作面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校的各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、思想上积极要求进步

作为一名党员教师，我一直严格要求自己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，共同搞好工作，关心、呵护每一位学生，在学生心中树立起良好的榜样形象。认真学习和领悟先进的教育教学经验，并能有效的指导自己的教育教学工作,积极参加各级各类培训和教科研活动，观看优课视频从中吸取知识，获得提高。

二、教学上主动寻求成长

本年度,我再一次担任了一年级班主任工作、语文教学工作。这一年，我身心全部投入到教研学习、班级管理和教学工作中，以自己的班级为试验田，从中发现问题，解决问题，试验自己的新思想，在学校领导及老师们的关心和指导下，取得了不少的进步。

三、班主任工作中身教重于言传
       班主任是与学生接触最多的教师，关注着学生的生理与心理健康，这一年我尝试发挥自身的示范性，引领学生参加各级各类活动，促进他们健康成长。在新学期开始的时候我就制定好了教学进度表、班主任工作计划表，利用夕会与班会课的时间开展班级活动，通过播放视频，讲故事，合作游戏等方式增强学生的团结意识，认识学习的重要性，让孩子爱学，乐学。同时，我也从其他任课老师口中了解学生的课堂情况，听取意见，点对点消除学生问题。

四、家校沟通方面

本学年我再次成为一名一年级的班主任，心中略有底气。我按照课程新标准要求，认真钻研教材，认真备课，按时完成规定的教育教学任务，确立学生的主体地位，但是在问题学生教育方面我再次遇到了大难题。为此我不断请教身边的“前辈”，不断借阅德育方面的相关书籍，课下积极了解学生的学习状况和个人不同的情况，和家长们保持良好的沟通，家校合作着力改变孩子的现状。

由于我是个年轻教师，无论是在班级管理工作还是教学工作上，经验都有所欠缺。同校的其他老师很多都比我有经验，遇到不懂得的事情我就主动、及时与他们交流，虚心请教。我努力做到有疑必问，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他有经验的“老”教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进自己的教学方法，终有所得。

五、出勤方面

回顾一年的教学工作，今年由于自身遭遇了事故，所以在家休养了一段时间，有半个多月的时间不能参与到学校工作中来，我的心中十分遗憾。带着对孩子们的担忧，我在肋骨骨折的15天后便重新站上了讲台。总之，这一学年以来，作为教育战线上普通的一员,我认为教育是一个长期获取经验从而不断进步的工作，问题与机遇往往并存。我将再接再厉，争取在问题中不断成长。