2020年年度考核个人总结

我思想政治信念坚定。 积极关心党和国家大事，认真参加学校组织的各类政治学习活动，在思想上、行动上时刻和党中央保持一致，全面贯彻党的教育方针、政策，热爱党的教育事业，教书育人，为人师表。

我担任四（4）班班主任工作。我致力于创建一个真正的集体，和谐的集体，有凝聚力的集体，培养学生积极向上的健康人格，培养学生的创新精神和实践能力 ，形成班级强有力的凝聚力，使全班学生在德、智、体、美等多方面都得到生动活泼和充分主动的发展，使班级集体成为一个具有凝聚力、感召力，积极向上、健康快乐、和谐温馨的班集体。

开学初，鼓励班级孩子用自己的行动美化班级，从家里带来花草，让班级环境漂亮起来。成立班级组织，引导所有孩子参与班级管理，每周五，开展“感动班级同学”集评荐活动，及时表扬，形成向上、向善、向美的班级文化氛围，鼓励学生用自己的行动让班级美起来。

组织学生参加校内外活动，用自己的佳绩和荣誉美化班级。在校“歌声飞扬，梦想起航”迎新年合唱比赛中获得二等奖；在学校篮球技能挑战赛中获得团体二等奖；在校体质测试班级联赛中荣获优秀班集体；在古诗文大赛中获得二等奖。

我担任四（4）班语文教学工作。开学初，我了解班级孩子语文学习的情况，思考计划本学年学生学习习惯培养、学习方法语文能力培养的重点，研究学习部编版教材的特点，积极参与学校、片区、区、市教学研讨活动，认真记录，及时消化学习内容，转化到自己的教育教学中去。

平常教学，用心备课，认真上课，及时批改学生作业，适时辅导后进的孩子，扎扎实实做好日常的教学工作。通过每周赛的方式，鼓励引导孩子，从行为习惯、到学习任务、课外阅读等方面自主努力，提升自己的语文素养。引导学生坚持写周记，引导学生到生活中发现写作素材，练习语言文字表达，及时讲评，让学生享受表达的乐趣，并找到习作表达努力的方向，积极组织学生参加活动，让孩子体验小小的成功，注入继续向上的动力。

工作中取得一些成绩，我将以此为新的起点，继续努力，争取取更好的成绩。