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莫愁湖小学邀请专家到校修改论文
发布人：高沈 发布时间：2016/11/19 21:43:25
11月初，南京市随班就读资源中心开展了2016年度“融合教育优秀教育案例、教育叙事”征集活动。作为随班就读的实验学校，我校青年教师也积极参与论文撰写。11月17日下午，莫愁湖小学特别邀请了江苏教育报刊总社《现代特殊教育》杂志社展雷蕾主任和蒋新生主任走进校园，为我校青年教师指导论文撰写。 活动中，展雷蕾主任首先简单介绍了融合教育思想的发展过程，帮助大家在正确理解“随班就读”“全纳教育”等概念的基础之上进行论文的撰写，她指出可以从学校资源教室的使用入手，进行深入的思考。蒋新生主任从编辑的视角，通过一系列鲜活的案例，深入浅出地阐述了论文到底该写什么，并真诚地为教师们传授提高论文投稿命中率的诸多诀窍。随后两位专家又对青年教师的论文一一点评，提出修改建议。 活动结束后，青年教师们都纷纷表示撰写论文的思路更清晰了，方向更明确了。相信在专家们的不断引领下，在教师们不断的钻研中，青年教师的论文写作水平将会得到大幅度的提升。（信息员 高沈 张舒文）
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