卫生管理
一、从源头抓起
班级的卫生好不好，不是看你打扫的次数，关键在于保持。我采取了以下一些列措施。
1、把书桌堂收拾整齐，这是地面上纸片的重要来源；
2、要求在班级不许把纸撕成小碎片，在谁脚下发现了，一天的地面卫生就由这个人负责；
3、下课铃声响起，先捡垃圾再下课。只要我们坚持，就会惊喜地发现值日生可扫的垃圾越来越少。
4、教室中不再设垃圾桶。
二、制定卫生管理细则
卫生管理细则包括达标要求、打扫方法、奖惩制度三个方面。针对班级卫生的各个区域，
制定不同的达标要求和清扫方法。
三、实行承包责任制
班级各项工作具体落到个人，也就是我们常说的“事事有人做，人人有事做”。
四、贵在坚持
在卫生管理方面，相信每位班主任都有自己的独门绝技。只要我们坚持不懈的去做，学生就会渐渐养成好的习惯，班主任工作也会变得轻松，班级的卫生也会有很大的改善。
