为了促进学校德育队伍建设，强化班级管理，提高班主任的管理育人能力，6月28日上午，我校在会议室举行2020-2021学年第二学期班主任工作总结会。本次会议由德育处耿旭主任主持，窦文银副校长、德育处成员、年级组长和全体班主任参加了总结会。
首先，耿主任对本学年的德育工作进行了总结汇报。在本学年里学校班级常规管理工作有序推进、德育专题活动如火如荼、家校合作不断深化、心理健康工作一直领先、班主任队伍专业能力得到提升。她还提到班级管理法宝之一就是多搞活动、多谈心。“多搞活动”是面向全体，“多谈心”是面对个体；“多搞活动”是班级建设，“多谈心”是精神引领。双管齐下，互相促进，相得益彰。
接着，班主任代表张磊老师、吴慧玲老师、林恺老师分享了自己的班集体验收感悟，大家在交流中有了思维的碰撞，在碰撞中思考，在思考中成长。
张磊老师从上传网站的选择、资料的收集及整理、文案的编辑三方面分享了自己班集体验收的做法。如可以选择学校网站或个人qq空间上传活动信息；班主任还要做个有心人，平时学习生活中多拿起手机给学生拍照并做好资料的整理，可以按照时间和活动名称建立文件夹；平时活动总结或感悟可尝试让学生写，这样锻炼学生的写作能力同时提高了学生活动的参与度。
吴慧玲老师提到在班集体验收中第一要学会借力，向有经验的班主任学习，向参加过班集体验收的老师取经；第二要随时记录，在参加活动时随时记录孩子的影响，并且在电脑内按日期分类存放好，这样在需要使用时才有备无患，可以事半功倍；第三要审核目录页条理清晰，和写作文一样，要条理清晰，卷面干净，给人留下好印象。
林恺老师觉得班集体验收促使班主任们对自己一年来的工作进行检查、反思，同时给各位班主任之间的相互交流、相互学习提供了机会和平台。丰富多彩的活动给同学们搭建了展示自我的舞台，来自集体或老师个人的关怀让学生们的身心健康成长，一节节主题班会助力同学们形成正确的人生观、价值观。与此同时，班主任自身的各项工作能力、业务水平也得到了提高。
最后，窦文银副校长提出了德育工作建议。他对每位班主任、年级组长的工作表示了充分的肯定，作为一名德育工作者我们需要继续提高站位，重视自身班主任专业能力的提升，在教育管理中还要根据学生的心理和生理特点进行科学的教育规划，做到平衡发展，相信适合孩子的教育才是最好的教育。
这次会议激励莲花德育工作者继续保持向上的风气，我们将一步一个脚印，踏实做好德育工作的每一步！（信息员 张雯 张磊）
