打开心动力 迈向新征程

——南京莲花实验学校小学部开展“读懂我 荣耀我”心理团辅活动

盛夏光年

草木渐葳蕤

心亦有千千结

温暖向阳的日子

愿你开心而安心

既有巧笑倩兮

也有摆得平生活的眼神

定力与光彩

时值夏日，少年归来。为了让六年级学生更富有力量直面假期中的失与得，增强自我认知和觉察，涌出更多勇往直前的动力，6月5日上午，莲花小学为六年级学生准备了一份丰盛的精神大餐，杨静老师为孩子们带来了“读懂我，荣耀我”心理团辅活动。

伴着室外滴答的雨声，几分钟的冥想，孩子们接纳着自己感受到的一切，他们浮躁的的内心逐渐安稳、平静。

“大风吹，吹什么”——暖身活动“大风吹”让气氛活跃了起来，也让孩子们动了起来，他们在轻松愉快的活动中感知着自己身边遇到的人和事。

疫情期间，你经历了什么呢？通过杨老师的示范，孩子们分享着他们在假期间的失与得，这让他们对特殊时期有了一个梳理和总结，有助于对人生今后遇到的事情有着更加辨证的认知。

当下对于六年级的学生来说，最重要的品质是什么呢？孩子们从心出发，思考着优秀的品质以及养成方法，他们对自己有了更多的觉知，对成长的方向有了更明晰的了解。

六年级学生即将进入初中，开启崭新的学习历程，面临人生的一大挑战。理想的初中生活是怎样的？他们有着怎样的憧憬和疑惑？对一年后的自我又有着怎样的愿景？孩子们邀请未来的自己在卡片上给自己写下一封信，激励自己勇往直前。

活动的最后，几个孩子分享了团辅活动中自己的感受和收获，大家笑着、聊着，在愉悦的氛围里放松了身心，获得了更丰富的体验。

成长的脚步不停歇，我们逐梦的脚步也不停歇。祝愿每一个即将远行的莲小学子都能读懂自己，精神抖擞地迈向人生之路的下一个驿站，走向荣耀之路！让我们一起，迎接“新的起航”！