为了丰富班级文化生活，进一步激发学生学习数学的兴趣，引导学生对数学基础知识学习的重视以及培养学生良好的计算习惯、提高计算能力，促进学生数感的全面提升，我班于4月10日开展了数学计算竞赛活动。

此次竞赛以年级为单位进行，各年级数学老师统一命题。命题要求以年级教材为依据，适当覆盖本年级以下的计算内容，一年级侧重于口算，竞赛统一时间12：30-1:10限时进行，下午由数学教师交叉流水阅卷，然后根据分数的高低，按年级各评选出获奖名单。

本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确率，也赛出了同学们的能力和风采。同学们纷纷表示，比赛提高了他们的书写能力和计算能力，他们喜欢这样的数学计算比赛。老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒，每日将口算、笔算等计算活动落到课堂实处。

这次活动的开展，不仅丰富了学生的学习生活，也进一步点燃了学生学习数学的热情，同时也培养了学生们的竞争意识，充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，给学生多搭建展现其数学能力的平台，更为提高数学教学质量奠定良好的基础。（信息员 尹芳芳）